Волшебные
слова
или как дать обратную связь, которая мотивирует, развивает, вдохновляет
Главный эффект курса – вы измените качество общения с близкими!
Если вы хотите провести этот курс в закрытом формате для вашего педагогического коллектива, свяжитесь со Светланой
После курса вы будете общаться совершенно иначе не только со своими детьми, но и с родными, коллегами, друзьями, вы будете находить те самые слова, после которых хочется бежать, как на крыльях, и делать лучше
Вам точно надо на курс, если…
  • 1
    вы работаете с детьми, вы педагог, школьный психолог, руководитель образовательной организации, сотрудник системы профилактики правонарушений; вы знаете, что РЕАЛЬНОЕ обучение происходит не ради отметок, но в педвузе не учили, как этого добиться в классе
  • 2
    вы устали от проблем с ДИСЦИПЛИНОЙ
  • 3
    у вас есть дети, внуки, племянники, они вам дороги и вам важно, чтобы каждое слово, сказанное вами, было еще одним кирпичиком в их развитие; вы реальная поддержка и опора для своих детей, но чувствуете, что говорите с ними как-то не так, побуждения самые лучшие, но эффект не тот; вы не находите НУЖНЫХ СЛОВ в конфликтах или когда нужно обсудить сложную ситуацию как с детьми, так и со взрослыми
  • 4
    вы уже перелопатили кучу информационного мусора про то, как вдохновлять и мотивировать, но вам все еще не хватает конкретики, ГОТОВЫХ СХЕМ и фраз
курс подойдет в том числе тем, кто руководит людьми и дает обратную связь подчиненным в образовательной организации

Почему именно этот курс?

  • Готовые схемы для разных ситуаций, в которых нужно дать обратную связь
  • Комфортная цена
  • Это не марафон, вы изучаете материалы в своем темпе
  • Каждый прием, совет и схема не только проверены практикой, но доказаны самыми авторитетными мировыми исследователями
  • Сможете разработать сценарий диалога с обратной связью для своих задач

Что вы получите по итогам курса?

  • 1
    Сертификат участника
  • 2
    Рабочую тетрадь с алгоритмами и выжимками курса
  • 3
    Полное понимание, как мотивировать на РЕАЛЬНОЕ обучение и изменение, а не получение отметок
  • 4
    Готовые схемы, шаблоны и фразы, с помощью которых сможете изменить свою речь, вдохновлять других, менять поведение, наладить дисциплину, влиять на обстановку дома и на работе
  • 5
    Готовые сценарии обратной связи в разных ситуациях
Программа
20 июля
20 июля
Как говорить об итогах работы?
Доступ к материалам в ТГ-канале, самостоятельное изучение

  • Что известно науке об обратной связи, исследования, о которых не говорят в педвузе
  • Что такое обратная связь?
  • На чем фокусироваться в обратной связи
  • Как давать обратную связь по итогам работы (контрольной, сочинения, проекта)
27 июля 13:00 мск живой эфир в ZOOM (время может уточняться)
27 июля 13:00 мск живой эфир в ZOOM (время может уточняться)
  • Обсуждаем изученное, отвечаю на вопросы, проясняю непонятное
  • Практика: в ходе практического занятия напишем обратную связь по итогу работы ученика
  • Эфир записывается
В результате вы получите рабочую схему обратной связи по итогу работы
28 июля
28 июля
Как говорить об итогах периода?
Доступ к материалам в ТГ-канале, самостоятельное изучение

  • Как давать обратную связь по итогам периода (четверти, семестра, триместра, года)
  • Как присвоить ответственность ученика
  • Что такое трехсторонняя встреча: ученик – учитель – родитель
3 августа 13:00 мск живой эфир в ZOOM (время может уточняться)
3 августа 13:00 мск живой эфир в ZOOM (время может уточняться)
  • Обсуждаем изученное, отвечаю на вопросы, проясняю непонятное
  • Практика: в ходе практического занятия проведем трехстороннюю встречу (ученик – учитель – родитель), дадим обратную связь по итогу периода и получим оценку участников курса о том, как мы это делаем
  • Эфир записывается
В результате вы получите рабочую схему обратной связи по итогу периода
4 августа
4 августа
Как говорить в сложной / конфликтной ситуации?
Доступ к материалам в ТГ-канале, самостоятельное изучение

  • Какие шаги предпринять в сложной / конфликтной ситуации
  • Как давать обратную связь в сложной ситуации
  • Как подготовиться к диалогу в сложной ситуации
10 августа 13:00 мск живой эфир в ZOOM (время может уточняться)
10 августа 13:00 мск живой эфир в ZOOM (время может уточняться)
  • Обсуждаем изученное, отвечаю на вопросы, проясняю непонятное
  • Практика: в ходе практического занятия разработаем сценарий диалога в сложной ситуации
  • Эфир записывается
В результате вы получите рабочую схему и составите сценарий диалога в сложной ситуации
11 августа
11 августа
Что говорить?
Доступ к материалам в ТГ-канале, самостоятельное изучение

  • Какие слова использовать, чтобы мотивировать на РЕАЛЬНОЕ обучение, а не получение отметок, вдохновлять на изменение поведения
  • Почему такие фразы как «Молодец!», «Ты прирожденный Пикассо», «Супер! Ты так быстро справилась, без единой помарки!» — вредная обратная связь
  • Что говорить, если ребенок не справился? А если справился? А если старался, но не справился? А если и не старался?
  • Как формировать мышление роста каждым нашим словом
  • Как учить не бояться ошибок
  • Сколько реально должно быть похвалы, правда ли, что с нее надо начинать и что такое полезная похвала
17 августа 13:00 живой эфир в ZOOM (время может уточняться)
17 августа 13:00 живой эфир в ZOOM (время может уточняться)
  • Обсуждаем изученное, отвечаю на вопросы, проясняю непонятное
  • Практика: в ходе практического занятия мы проанализируем десятки фраз на их годность / негодность с точки зрения развития мышления роста
  • Эфир записывается
В результате вы получите 10 приемов развития мышления роста и нормализации ошибок, 50 готовых фраз, которые реально мотивируют и развивают, а не просто поглаживают извилины
18 августа
18 августа
Как часто говорить?
Доступ к материалам в ТГ-канале, самостоятельное изучение

  • Какие виды обратной связи бывают
  • Как часто надо использовать каждый вид
  • Почему вам не придется закопаться в отчетах и писать горы бумаг о каждом ребенке /сотруднике в качестве обратной связи
  • Как вести уроки так, чтобы мышление каждого ребенка было видимым и получать обратную связь о знаниях от каждого ученика. Видимое обучение, как его реализовать
  • Как технология Кооперативного обучения делает обучение видимым
  • Как учить детей давать обратную связь, раз этот навык так важен
  • Как самому развиваться благодаря обратной связи
  • Рефлексия. Взаимосвязь рефлексии и обратной связи
24 августа 13:00 мск живой эфир в ZOOM (время может уточняться)
24 августа 13:00 мск живой эфир в ZOOM (время может уточняться)
  • Обсуждаем изученное, отвечаю на вопросы, проясняю непонятное
  • Практика: в ходе практического занятия вы потренируете свой навык предоставления обратной связи другим участникам курса
  • Эфир записывается
В результате вы получите еще немного данных исследований про соотношение и частоту обратной связи, и два крутейших приема, с помощью которых научите детей давать обратную связь, что снимет с вас большую часть нагрузки
21 сентября 15:00 мск поддерживающий живой эфир в ZOOM (время может уточняться)
21 сентября 15:00 мск поддерживающий живой эфир в ZOOM (время может уточняться)
Прошел месяц после последнего эфира, все это время вы пробовали применить изученные приемы на уроках. Обсуждаем ваши впечатления, отвечаю на вопросы, проясняю непонятное. Эфир записывается.

Отзывы

Следующий поток курса - в августе 2024 года, чтобы не пропустить, оставьте контакты в анкете предзаписи

При необходимости оплаты от образовательного учреждения свяжитесь в Телеграм @motorinasv
При возникновении вопросов свяжитесь в Телеграм @motorinasv
Made on
Tilda